Если обучать ребенка счету на дому еще до поступления в школу, то это в дальнейшем позитивно повлияет на его языковые способности. Исследователи из Америки выявили это посредством лонгитюдного исследования.
Специалисты из американского Университета штата Индианы решили проверить непрямое влияние ранних способностей детей к математике и грамматике, а также их взаимосвязь с арифметическими и языковыми успехами и их воздействием друг на друга в будущем.
Домашние занятия математикой помогли дошкольникам быстрее усвоить языковые способности.
Исследователи проверили 116 детей обеих полов возрастом от трех до пяти лет (63 девочки и 53 мальчика). В частности, были опрошены родители маленьких участников по поводу того, с какой частотой они помогают детям с языком и арифметикой. Позже ученые провели проверку способностей будущих школьников в этой сфере при помощи специальных тестов осенью и весной в год до их поступления в школу.
В итоге эксперты установили, что обучение и формирование способности считать повлияло в дальнейшем и на математические способности ребенка, и на его грамотность. Поэтому, как сообщают специалисты, очень важно поощрять интерес дошкольников к точным наукам.
Отметим, что приведенные выше данные указывают на прогрессивность советской модели образования общих компетенций, а не "узкопрофильного" образования по "колониальной" западной модели.
