26 апреля 2019 года секции «Психология» и «Педагогика» МО ПАНИ с участием Московского информационно-технологического университета – Московского архитектурно-строительного института, кафедры психолого-педагогических и театральных дисциплин провели на базе Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 641 имени Сергея Есенина» научно-практическую конференцию «ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ ТВОРЧЕСКОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ».
Работу НПК открыл вице-президент ПАНИ, руководитель МО ПАНИ Валерий Александрович Иванов-Таганский, который поприветствовал участников НПК от имени членов Московского отделения академии и сказал напутственное слово:
- Тема конференции актуальна, интересна. На конференции будут рассмотрены психолого-педагогические аспекты среднего, высшего и дополнительного профессионального образования как компоненты системы методологической, научно-исследовательской и творческой работы педагогического сообщества, инвентаризация приемов и методов гуманистической педагогики как эффективного инструментария модернизации высшего образования.
В ходе конференции проведена работа по следующим направлениям:
1. Коррекционно-педагогические аспекты развития личностного и творческого потенциала детей с различными образовательными потребностями
Воспитание и обучение детей с особыми образовательными потребностями. Структурные составляющие коррекционно-педагогического процесса. Диагностико-мониторинговая и консультативная составляющие коррекционно-педагогического процесса. Особенности построения учебных планов и программ для специальных образовательных учреждений. Сущность процесса коррекционного обучения как элемента творческого развития личности. Движущие силы и структура процесса обучения. Методы обучения и воспитания: особенности их применения в коррекционно-педагогическом процессе. Формы организации коррекционных занятий.
Председатель секции: Барабанов Родион Евгеньевич, член-корреспондент АМТН РФ, руководитель секции «Психология» Московского отделения Петровской академии наук и искусств, член ПАНИ, руководитель Научно-консультативного Центра практической психологии «Концепт», член Российского психологического общества.
Сопредседатель секции: Одинцова Мария Антоновна, к.пс.н., профессор кафедры дистанционного образования ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».
2. Клинико-психологические вопросы в творческой самореализации личности
Психологические проблемы самореализации личности. Предпосылки формирования личности. Диагностика актуального состояния клиента. Самовыражение как выражение себя. Антикризисное консультирование. Работа с пограничными состояниями. Нейрокоррекция.
Председатель секции: Жатько Елена Владимировна, кандидат психологических наук, член Российского Психологического Общества, доцент кафедры социальной и этнической психологии Московского гуманитарного университета.
Сопредседатель секции: Спирина Анна Анатольевна, нейропсихолог, член Петровской академии наук и искусств, сотрудник Научно-консультативного центра практической психологии им. М. Хайдеггера.
3. Теоретико-методологические основы театрального образования.
В рамках направления к обсуждению предлагаются вопросы феноменологии театральной педагогики в ее многообразии, театральная педагогика как область педагогики искусства, театральная педагогика в контексте психологии искусства, театральная педагогика в контексте педагогической и возрастной психологии. Русская театральная школа сегодня: основные пути развития, ресурсы, дефициты и противоречия. Русская актёрская школа как пространство развития практик духовно-нравственного становления личности. Русская театральная школа в контексте философии и психологии игры и импровизации. Феномен русского психологического театра как культурно-исторического пространства становления личности.
Председатель секции: Ахреев Анатолий Владимирович, кандидат искусствоведения, доцент кафедры психолого-педагогических и театральных дисциплин АНО ВО «Московский информационно-технологический университет - Московский архитектурно-строительный институт».
Сопредседатель секции: Омельчанко Елена Валерьевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психолого-педагогических и театральных дисциплин АНО ВО «Московский информационно-технологический университет - Московский архитектурно-строительный институт».
4. Социальная психология: концептуальные вызовы XXI века
Влияние социума на развитие творческих способностей человека. Социальные стереотипы и развитие креативности. Социально-психологическая интеграция одаренных учащихся в группе и развитие их интеллектуальных и творческих способностей. Выявление факторов динамики развития творческих способностей и креативности. Социально-психологические и духовно-нравственные аспекты развития творческой личности.
Председатель секции: Жундрикова Светлана Владимировна, к.пед.н., доцент, заведующая кафедрой психолого-педагогических и театральных дисциплин АНО ВО «Московский информационно-технологический университет - Московский архитектурно-строительный институт».
Сопредседатель секции: Чистовский Дмитрий Иванович, член ПАНИ, научный руководитель секции «Психология» Московского отделения Петровской акадесмии наук и искусств, преподаватель кафедры психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств».
5. Круглый стол: Образовательные технологии театрального образования.
Методы и приёмы театральной педагогики на уроках и занятиях в системе высшего образования. Методы и приёмы театральной педагогики в создании образовательной среды. Современное состояние театральной педагогики. Театр как особое образовательное пространство. Ресурсы театральной педагогики в области личностного развития и социализации всех участников образовательного процесса. Театральная педагогика в коррекционной, инклюзивной и социально-психологической работе. Современные психологические и антропологические аспекты русской театральной школы.
Презентация учебно-методического комплект «Театральные чтения» Н.П. Дутко, к.пс. н., доцент кафедры методики преподавания литературы Института филологии МПГУ; Д.Б. Чекийска-Иванова, руководитель секции «Педагогика» Московского отделения ПАНИ.
Учебное пособие направлено на формирование компетенций, касающихся овладением устной и письменной коммуникацией. Оно имеет уникальный формат подачи литературного материала в визуально цифровой форме. Пройдя по ссылкам в навигаторе курса, можно просмотреть лучшие спектакли, видеофильмы, прослушать пьесы или прочитать их. В пособии представлены фрагменты текстов для мини постановок и для лингвистического анализа с последовательной системой заданий. Взаимосвязано с чтением развивается письмо и устная речь, как виды речевой деятельности. Практические задания пособия интересны, доступны и увлекательны. Учебное пособие можно использовать как в контактных видах работы, так и при организации самостоятельной работы обучающихся.
5. Открытая студия: Прикладные технологии театральной педагогики (арт-терапия, школьная театральная педагогика, дополнительное образование на всех уровнях образования)
«Театр, где играют люди с особыми образовательными потребностями» как особая форма организации образовательной среды. Современное состояние театральной педагогики в «Театре, где играют дети»: общее и разное с профессиональной театральной школой. Детский театральный фестиваль как особое образовательное пространство.
Председатель студии: Оралова Наталья Павловна, режиссер, художественный руководитель театра МИРТ (Мастерская Интегрированный Реабилитационный Театр).
Сопредседатель студии: Чедия Константин Олегович, к.пс.н., доцент, сотрудник Отделения комплексной реабилитации ГБУ Центр содействия семейному воспитанию «Южный» ДТСЗН г. Москвы.
6. Блиц-вернисаж на тему «Психологические аспекты создания образа России в изобразительном искусстве».
Автор – академик ПАНИ, заслуженный художник России Б.Д. Клементьев.
Ведущий блиц-вернисажа – профессор изобразительного искусства ПАНИ, руководитель секции «ИЗО» МО ПАНИ, кандидат пед. наук В.С. Кузнецов.
Кураторы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции –
В.А. ИВАНОВ-ТАГАНСКИЙ, вице-президент ПАНИ, председатель МО ПАНИ, секретарь СПР,
Р.Е. БАРАБАНОВ, советник Российской академии естествознания, член Российского психологического общества, главный психолог ГБУ ЦССВ "Южный", член ПАНИ
Модераторы Всероссийской с международным участием научно-практической конференции:
академик ПАНИ, кандидат пс. наук, доцент Н.П. ДУТКО
академик ПАНИ, профессор, кандидат пед. наук В.С. КУЗНЕЦОВ
